Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Öğrencilerimizde olumlu benlik algısı oluşturma,duygularını tanıma ve yansıtma,kendisini yönetebilme becerisi kazandırma,etkin iletişim becerileri sağlama ,bilinçli davranış geliştirme ,sorun çözme becerileri geliştirme rehberlik biriminin yanında yer aldığı kavramlardır ve PDR birimimiz hedeflerini bu doğrultuda oluşturmaktadır.
Tarhan Okulları PDR Birimi olarak okullarımızda gelişimsel,kapsayıcı ve önleyici rehberlik anlayışını benimsemekteyiz.
- Okul Öncesi Dönemde Yapılan PDR Çalışmaları
- Öğrencilerimizin süreç içerisindeki duygusal, bilişsel ,sosyal ve motor becerilerinde gelişim takibi,desteği ve müdahalesinin eşgüdümlü yapılması
- Okula uyum çalışmaları (oryantasyon )
- Öğrencilerimizin bilişsel gelişimine yönelik test ve envanterler
- Öğrencilerin kişisel ihtiyaçları ve gelişim özellikleri doğrultusunda her öğrenciye yönelik bireysel destek çalışmaları
- İlkokula uygunluk ve hazırlık çalışmaları
Rehber Öğretmenler Tarafından Yıl İçinde Yürütülen Çalışmalar
- Bireysel öğrenci-veli görüşmeleri,
- Grup çalışmaları
- Rehberlik Dersleri
- Düzenli periyotlarda veli bültenleri
- Veli seminerleri
- PDR-Öğretmen görüşmeleri (öğrenciye yönelik takip,destek,müdahale çalışmaları)